La Cibernética: Ciencia del Pensamiento

(Nota de los editores: Con gran gusto compartimos a continuación un visionario Artículo escrito por nuestra actual Directora General y Querida Maestra, Venerable Sat Arhat Contadora María Nilda Cerf Arbulú, en la Revista “Circuit” de Caracas- Venezuela, correspondiente a diciembre de 1984, cuando era ‘Secretaria General y del Dpto. de Computación de INVESCIENCIAS- Instituto de Investigaciones y Aplicaciones Científicas y Tecnológicas’).

De continuar la Ciencia de la Cibernética solucionado los más diversos problemas de la vida del hombre, no está lejano el día en que le permita mayor disponibilidad de tiempo para el estudio y la investigación en la búsqueda de su Ser, aun en las cosas más Sagradas.

La Ciencia de la Computación moderna ha abierto al hombre, durante los últimos decenios, el camino que lleva del sueño a la realidad. Los progresos adquiridos pueden resumirse en una fórmula muy sencilla: “Más bienes -comodidad- más tiempo libre”. En efecto, el avance electrónico de la COMPUTACION hoy en día, le ahorra tiempo vida al hombre. La más bella tarea del constructor de máquinas computadoras será también en el futuro la de mejorar las condiciones de vida con su trabajo, entendido el trabajo en la inmensidad de un universo y la computación permite vigilar por el destino de las futuras generaciones en la medida de sus posibilidades. En todas partes, los hombres de ciencia y los constructores de un mundo unido por la sabiduría están ocupados en transformar en realidades las visiones de una vida siempre mejor y siempre más agradable.

Se dice que la máquina mecaniza al hombre, quienes están dedicados al desarrollo de programas en la computación no pueden pensar ello, porque si algo requiere de mayor atención, concentración y dedicación consciente es el manejo de este maravilloso instrumento, que ahorra tiempo vida al hombre, porque si algo hay que valorar más es la intensa actividad de investigación que dedican los hombres más preclaros de la humanidad, como una disciplina autoimpuesta para el desarrollo, en este caso, de la electrónica en el seno de numerosas Empresas y Centros Superiores de Enseñanza, contribuyendo para que los hombres de pensamiento e investigación plasmen su experiencia y conocimientos, dando surgimiento a mayores valores humanos bajo los pilares del Saber. Claro que la máquina no debe, constituir, de por sí, un fin absoluto, su finalidad debe consistir en ser un vehículo del quehacer del hombre.

Todos los éxitos de la Ciencia y de la técnica solamente podrán guardar su verdadero significado si aseguran al hombre una libertad que le permita organizar su vida de acuerdo con su propia concepción, liberándolo tanto como sea posible de la preocupación de su propia subsistencia y del esfuerzo físico penoso. El hombre de hoy, en vías de desarrollo, en una etapa de investigaciones verdaderas en que vive la humanidad, dispone a este respecto, de posibilidades que nunca ha conocido hasta hoy en día. Perfeccionando sin descanso estas condiciones, es un deber del que deberán estar siempre conscientes los hombres del mundo de la computación en sus investigaciones y creaciones.

Hoy día hay varios países que han entrado a formar parte de todo el avance industrial de la CIBERNETICA, y en general de la electrónica y de cuyos resultados se sienten orgullosos por haber permitido que la CIENCIA cada vez más esté al servicio del hombre, y los resultados obtenidos es un estímulo que los incita a proseguir su actividad en este camino, conscientes de su responsabilidad y decididos siempre a colaborar en miras al progreso de la ciencia, la educación y la cultura.

Como en el caso de la pedagogía en que la computación ya llega al campo del magisterio y a los maestros en ejercicio de su profesión, resultando también ser de gran interés y de utilidad, para los padres de familia que aspiran que su niño tenga una educación al nivel de su capacidad inteligencial, y de los adolescentes en que el aprendizaje es decisivo en estas etapas de la vida.

Los proyectos científicos para la paz y, lamentablemente también para la guerra, han alcanzado en los últimos años avances insospechables, gracias a esta máquina asombrosa, llamada COMPUTADORA.

Esta máquina cuyas actividades fundamentales son de almacenamiento, manejo y procesamiento de datos, tiene ventajas extraordinarias, pueden ser un archivo con millones de datos en un reducido espacio, evitando mayores inversiones para infraestructura como las Bibliotecas.

Las Bibliotecas del futuro no requieren del acondicionamiento de inmensas estanterías, bastará una Computadora.

El Sabio francés Dr. Serge Raynaud de la Ferriérre, en su obra de Los Propósitos Psicológicos XIV, con su Pensamiento de Síntesis hace un estudio epistemológico del proceso evolutivo de la invención de la máquina de la cual el hombre se sirve, expresando: “Desde los tiempos más remotos, el hombre ha tratado siempre en economizar el trabajo de sus músculos por medio de la invención de la máquina, pero parece ser que ha tardado mucho tiempo antes de dedicarse a la búsqueda de un aparato capaz de sustituir su cerebro. Las primeras tentativas se orientaron hacia el mecanismo de trabajo intelectual que reclama a veces largas y penosas operaciones: el cálculo”.

“La palabra cálculo, viene del término “calculues” o piedrecita y recuerda las fichas o pequeños objetos móviles que servían antiguamente para hacer las más elementales operaciones de aritmética”. Así el Abaco viene a ser un tablero de cálculo provisto de alambres y bolas móviles, que se utiliza en la enseñanza de la aritmética y en el cómputo de billar, con una forma triángulo rectangular que contiene los números del 1 al 60 con sus productos, siendo un resultado, ampliación y modificación de la tabla de Pitágoras (los Cuadrados Mágicos) y que actualmente es usado en países como China, Japón, Rusia y otros.

Aunque pensamos dedicar un artículo especializado al Sistema Nervioso del hombre y a los Sistemas de Información en la Cibernética donde estarán incluidas las redes y masas neuronales parecidas al del Cerebro humano, consideramos básico para el lector que esté interesado en este tema o al que no lo esté, no omita la lectura de él, así como su aplicación en la enseñanza pedagógica de los niños.